A área de educação do IMS Rio promove o II Fórum Africanidades, com o objetivo de aprofundar a discussão sobre as relações raciais no Brasil e seus impactos nos circuitos das artes visuais e nas instituições de educação.
No Brasil, é determinada por lei a inserção do conteúdo história e cultura afro-brasileira nas grades curriculares das instituições de ensino. Porém, apesar da obrigatoriedade, a aplicação da lei esbarra em vários obstáculos gerados pelo racismo. No que tange os espaços não formais de educação, as instituições culturais ainda são marcadas pela pouca diversidade e, apesar de se colocarem como ambientes de pluralidade, em sua maioria são caracterizadas pela homogeneidade de seus agentes o que se reflete suas programações. Tendo em mente os fins públicos dessas instituições e o compromisso por elas assumido de conservar, investigar, comunicar e expor o patrimônio material e imaterial da humanidade, consideramos que também no universo da arte é importante abrir espaços para a luta antirracista afim de que esses objetivos sejam alcançados em sua plenitude.
O racismo é um sistema complexo de opressão e estruturante da cultura brasileira. Sua desconstrução só possível a partir de um exercício crítico feito de forma ampla e complexa que se reverta em ações práticas. Com esse intuito, convidamos três mulheres que tem trabalhado no sentido contrário das estruturas hegemônicas, brancas e eurocêntricas, em suas respectivas áreas de atuação. Essas profissionais contribuem para o desmonte de paradigmas racistas históricos no campo da representação e da produção de conhecimento.
O tema que norteará a discussão deste Fórum será interseccionalidade. O termo, cunhado por Kimberlé Crenshaw e Angela Davis, busca entender o racismo a partir de suas articulações com outras formas de opressão, tais como o sexismo e a homofobia.
Como a interseccionalidade amplia as discussões sobre racismo nos mais diferentes contextos sociais onde ele se manifesta?
