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Escola Escuta – Edital 2026  |  Eixo – Histórias nas artes

Negras na história da arte

escolaescuta.ims.com.br

O que as imagens de Josephine Baker revelam sobre o período em que ela viveu e sobre as estratégias de inteligência com que construiu sua própria imagem? O que o Renascimento do Harlem nos ensina sobre a ressignificação do corpo negro na modernidade? Como se consolidou, na tradição da pintura colonial, a representação da população negra em posições de subserviência?

 

Realização

O que é oferecido

Nesta edição do curso, essas e outras questões orientam um percurso que busca ampliar as narrativas da história da arte, reconhecendo as especificidades do mundo afro-atlântico e os modos como raça, gênero e poder atravessam a produção e a circulação das imagens. O foco do módulo é a representação da mulher negra, contextualizando suas origens históricas e propondo novas leituras para seus significados no presente.

 

Interlocução

Renata Bittencourt
Diretora da área de Educação do Instituto Moreira Salles. Educadora, gestora cultural e historiadora da arte. Mestra e doutora pela Unicamp, investigou sobre a representação da figura negra. Atuou no Itaú Cultural e na Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo, foi secretária da Cidadania e da Diversidade do Ministério da Cultura, Diretora de processos museais no Instituto Brasileiro de Museus (Ibram-MinC) e diretora executiva do Instituto Inhotim.

 

Onde

Formato: online
Territórios: Região Metropolitana do Rio de Janeiro
Duração: 8 horas (4 encontros de 2 horas cada)
Vagas: 50

 

Edital em PDF ►

Quem pode participar

Agentes culturais maiores de 18 anos, interessados em exposições de arte, residentes exclusivamente da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. Serão priorizadas preferencialmente inscrições de pessoas negras, indígenas, agentes pertencentes à comunidade LGBTQIAPN+, pessoas de baixa renda e/ou oriundas ou residentes de favelas e territórios populares.

Como participar

As inscrições são gratuitas e serão realizadas do dia 15 de julho a 29 de julho de 2026 às 23h59, através do formulário Negras na história da arte 2026. Não serão admitidas inscrições fora do prazo ou realizadas por outros canais.

Formulário Negras na história da arte 2026 ►

Comprometimento

Cada pessoa selecionada deve obter no mínimo 75% de presença (no mínimo, 3 encontros) verificada por meio de acompanhamento online. Não serão permitidos acordos em relação à presença ou horário ao longo da formação. Serão abonados faltas e atrasos apenas mediante apresentação de justificativa médica ou legal.

ATENÇÃO: É importante que a disponibilidade da pessoa participante esteja alinhada aos compromissos do módulo, para que os encontros sejam iniciados com pontualidade. O tempo máximo de tolerância será de até 30 (trinta) minutos de atraso. Após este tempo, será registrada a falta da pessoa participante.

Cronograma

Inscrições

15/7 a 29/7/2026

Resultado da seleção

4/9/2026

Encontros

17/9 a 8/10/2026

Referências bibliográficas

BECKER, Joshua I. The Black Art Renaissance: African Sculpture and Modernism across Continents. University of California Press, 2022.

GILMAN, Sander. The Hottentot and the Prostitute: Toward an Iconography of Female Sexuality. Race-ing Art History, Routledge, 2013.

LAFONT, Anne. How Skin Color Became a Racial Marker: Art Historical Perspectives on Race. Eighteenth-Century Studies, vol. 51, n. 1, 2017.

MURELL, Denise. Posing Modernity: The Black Model from Manet and Matisse to Today. Yale University Press, 2018.

POLLOCK, Griselda. A Tale of Three Women: Seeing in the Dark, Seeing Double, at Least, with Manet. Differencing the Canon: Feminist Desire and the Writing of Art’s Histories. Routledge, 1999.

SPIX, J. B.; MARTIUS, C. F. P. Viagem pelo Brasil 1817-1820. Tradução de Lucia F. Lahmeyer. Belo Horizonte: Editora Itatiaia; São Paulo: Edusp, 1981. v. 1.

THOMPSON, Robert Farris. An Aesthetic of the Cool. African Arts, 1973.


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