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Educação


Caderno de Mediação Cultural

Stefania Bril: desobediência pelo afeto

Os cadernos de mediação cultural têm o objetivo de provocar o pensamento sobre questões contemporâneas das artes, da cultura e da sociedade, incentivando a presença da imagem na sala de aula como campo de leitura, reflexão crítica e criação. Voltados a processos dialógicos, os cadernos apoiam professores, educadores e mediadores culturais em práticas formativas, podendo ser usados como recurso acessível em contextos de mediação cultural.


Publicação digital

Arquivo com cerca de 5 Mb

Videolibras


Audiodescrições

Descrição detalhada das imagens, disponíveis através de gravações em áudio.


Locuções

Possibilitam a escuta do texto integral do livro.


Ficha técnica

Cadernos de mediação cultural Área de Educação IMS
Organização Renata Bittencourt
Concepção, pesquisa e textos Valquíria Prates e Janis Clémen
Produção editorial Núcleo Editorial IMS
Projeto gráfico Estúdio Daó (Giovani Castelucci e Guilherme Vieira)
Revisão de textos Livia Azevedo Lima
Digitalização e tratamento de imagens Núcleo Digital IMS e Pigma
Acessibilidade Victória Oliveira
Audiodescrição Danielle França e Sentindo os Sentidos (roteiro: Leonardo Sassaki, consultoria: Lara Souto, locução: Layana Cattoni)
LIBRAS AHU - Acessibilidade Humanista Ltda.