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Contraste

Oficina Sericleta

No dia 25 de janeiro, das 10h às 14h, o IMS Paulista promove a oficina Sericleta, uma unidade móvel de impresssão em serigrafia, idealizada especialmente para a produção de materiais gráficos. Atividade gratuita com distribuição de senhas 30 minutos antes do evento.


Oficina Pensando o filme noir

Oficina promovida pelo IMS Poços sobre o filme noir, que pretende ir além do debate sobre gênero ou estilo a fim de pensar sua complexidade histórica, social, cultural e cinematográfica. A oficina é gratuita e requer inscrição prévia.


Oficina Paulista invertida

Nesta oficina, será apresentada a fotografia pinhole e demonstração de formação da imagem com uma câmera obscura de grandes proporções. Gratuito, dia 24 de setembro, às 10h.


A cidade como percurso e imagem

Uma redescoberta visual da cidade através de seu traçado e dos caminhos que ele sugere. O intuito é perceber em que medida a configuração da cidade afeta nosso caminhar e, consequentemente, nosso olhar.


A velocidade das coisas

Exercícios práticos serão combinados com uma série de experimentos fotográficos estroboscópicos e diferentes maneiras de construção da imagem.


#aovivo

Um percurso prático pelas tecnologias e linguagens utilizadas pela Mídia Ninja na documentação e na distribuição de informações em tempo real. Oficina gratuita no IMS Paulista em 4/11 e 11/11, das 14h30 às 17h; 26/11, das 10h30 às 13h (dias independentes).


Arquivo e barbárie

Um mergulho crítico nos documentos da violência com base nas reflexões propostas pelo coletivo Garapa no trabalho Postais para Charles Lynch, sobre linchamentos contemporâneos, vencedor da Bolsa de Fotografia ZUM/IMS 2014.


O ensaio visual em livro

A oficina promove uma aproximação ao conceito do ensaio visual, com foco em projetos fotográficos autorais que assumiram a forma de livro ou que foram concebidos especificamente para este suporte.


Instrumentos ópticos na arte ocidental

Promove reflexões históricas e práticas sobre o uso de instrumentos ópticos dentro da tradição da arte ocidental, especialmente entre os séculos XVII e XIX. Na parte prática das aulas, os alunos são convidados a utilizar dispositivos ópticos históricos, como a câmara obscura e clara.