Encontro com professores: Arquivo Peter Scheier

A exposição Arquivo Peter Scheier traz uma retrospectiva da obra do fotógrafo alemão de origem judaica que fez carreira fotográfica no Brasil, com foco em imagens realizadas entre as décadas de 1940 e 1970. A curadoria é de Heloisa Espada, e são destaques as imagens produzidas para O Cruzeiro, importante revista ilustrada brasileira, e os registros de Brasília.

Convidamos os educadores a participar do Encontro com Professores para que conheçam mais sobre a produção do artista através de conversas e proposições práticas. Os objetivos são: aproximar os participantes de temas da exposição, propiciar a ampliação de repertório sobre fotógrafos atuantes no país, bem como facilitar o preparo das visitas de escolas.

Após a participação no encontro, os professores podem agendar Visitas Mediadas virtuais ou presenciais na exposição com seus alunos. Desejamos estabelecer diálogos para que a visita de cada grupo possa ser desenhada de acordo com os interesses dos alunos e dos professores, gerando desdobramentos na comunidade escolar.

Encontro com Professores é uma série de atividades destinadas a educadores em geral e professores das redes pública e particular, de nível básico e superior, estudantes de licenciatura e educadores de instituições culturais.

Cada encontro apresenta um tema, a partir do qual são propostas ações que estimulam debates, estudos, práticas e experiências estéticas acerca dos acervos e exposições do Instituto Moreira Salles.

Outras atividades da série

São Paulo | Rio de Janeiro | Poços de Caldas

A Área de Educação do IMS formula e realiza programas para as suas três unidades: Rio de Janeiro, Poços de Caldas e São Paulo, alinhando ações para promover a fruição de exposições diversas, incluindo as mostras dos acervos do IMS. Os programas são dirigidos aos mais variados públicos, de diferentes perfis e faixas etárias, visando a sensibilização, o estímulo à experiência artística e estética, o incentivo ao pensamento crítico e reflexivo sobre arte, cultura e memória, em especial sobre a imagem fotográfica. São atividades frequentes as visitas mediadas, os ateliês de férias, os projetos continuados em parceria com escolas, e com associações e lideranças comunitárias, encontros com professores, formação interna, atividades para famílias e ações de acessibilidade.

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