Encontro de formação com professores, agentes da cultura e da saúde
Atividade educativa
Quando
22/3/2025, sábado, das 9h às 12h30. Inscrição até 20/3
Evento gratuito
Vagas limitadas.
Mais informações abaixo
IMS Paulista
O encontro convida os participantes a conhecer a obra de Zanele Muholi, ativista visual que retrata a vida da comunidade negra LGBTQIAPN+ na África do Sul e no mundo.
A partir de visita mediada à exposição, conversa com curadoria e de proposições pedagógicas, serão analisadas fotografias em seus aspectos estéticos e sociopolíticos.
Público: professores; educadores; pessoas que atuam com acessibilidade, inclusão e saúde mental; e estudantes de áreas afins.
Evento com interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais).
Quando
22/3/2025, sábado, das 9h às 12h30
Onde
IMS Paulista
Sala de aula e galeria - 6º andar
Avenida Paulista, 2424
São Paulo/SP
Entrada gratuita
Lugares limitados (40 vagas).
Encontro único, presencial, com certificado de participação.
Público: Professores, educadores, pessoas que atuam com acessibilidade, inclusão e saúde mental e estudantes de áreas afins.
Evento com interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais).
Uma série com atividades de investigação de temas, obras e artistas das exposições do IMS, combinando momentos de reflexão e troca com vivências. Os objetivos centrais são a ampliação de repertório, o intercâmbio de ideias e práticas e a criação de possibilidades de abordagem da arte e da cultura em sala de aula.
Outras atividades da série
A Área de Educação do IMS formula e realiza programas para as suas três unidades: Rio de Janeiro, Poços de Caldas e São Paulo, alinhando ações para promover a fruição de exposições diversas, incluindo as mostras dos acervos do IMS. Os programas são dirigidos aos mais variados públicos, de diferentes perfis e faixas etárias, visando a sensibilização, o estímulo à experiência artística e estética, o incentivo ao pensamento crítico e reflexivo sobre arte, cultura e memória, em especial sobre a imagem fotográfica. São atividades frequentes as visitas mediadas, os ateliês de férias, os projetos continuados em parceria com escolas, e com associações e lideranças comunitárias, encontros com professores, formação interna, atividades para famílias e ações de acessibilidade.
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