A mostra é fruto da parceria entre a área de Educação do IMS Paulista e a Escola Estadual Professora Marina Cintra. Faz parte do programa de educação continuada, que tem como objetivos conhecer o centro cultural, suas exposições e seus acervos; experimentar e conhecer processos artísticos; conhecer dispositivos históricos e contemporâneos de fotografia; e cultivar o hábito de frequentar instituições culturais. Entre agosto e outubro de 2019, 56 alunos dos nonos anos da escola foram convidados a refletir sobre memória, cidade e pertencimento a partir da fruição, da discussão e da prática da linguagem fotográfica.

Nos encontros com os educadores do IMS, foi promovida uma visita mediada à exposição São Paulo: três ensaios visuais, tendo como ponto de partida uma atividade prática relacionada a conceitos de representação e apagamento. Nesse dia, memórias e vivências da cidade, nas experiências cotidianas dos alunos, foram trazidas, como modo de pensar leituras e apropriações desses espaços. Em continuidade, foi realizada uma saída fotográfica pelo entorno da escola. Uma seleção de fotografias de rua e alguns desafios a cumprir serviram como estímulo para o grupo criar um pequeno ensaio da área, utilizando os próprios celulares. Em seguida, a turma foi convidada a discutir a produção, pensando possíveis edições das próprias séries fotográficas e realizando uma curadoria coletiva dos trabalhos. O resultado encontra-se exposto no Estúdio do IMS Paulista.

Com a exposição aberta ao público, fica o desejo de que os participantes continuem olhando para a cidade, apropriando-se dos percursos e territórios de maneira crítica e poética, como reflexo de seus olhares sensíveis.

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